一个平凡的人行走江湖逾半世纪，特立独行，在红海中奋斗，在蓝海中探险，365天如一日。天行健，自强不息，周而复始，从哪倒下，从哪站起。回头一看，走的路不少，做的事不多，视力模糊，身体健康，前途有趣，还在路上。人在美国，心念中国，希望明春能如愿。今晨忆起，十几年前，和西交930同学爬山时，宗濂书院，王宏武院长，有感而发，送给我的诗词——《江城子•密州出猎》：苏轼〔宋〕老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦

贵医21级李璟琪——“此心光明”板块负责人给先生的微信正文： 先生，我今天想给您分享一下我给大事志里“先生建议”板块寻找名字的故事。我希望得到的名字像“朝花夕拾”一样既诗意又贴切，于是去诗词里寻找，但是有心栽花花不开，都没有满意的。当天，我的一个对王阳明痴迷的朋友千里迢迢到贵阳然后去阳明洞参拜，给我发了一张照片，我顿时有了灵感，“此心光明”四个字就这么跳出来了，于是去查这背后的意思是否贴合板块。

彩虹是绝对大多数人的喜爱，看到彩虹，会有各种良好的浪漫的心态，但是彩虹难道只是远在天边吗？彩虹一直给我美好的心情，但是忘了告诉你们只要我在台中，几乎一个礼拜好几次，彩虹都在我的脚下，从我身上穿过，坐在彩虹中，你能想象得到这种心情吗？附上一张相片，猜猜看我的心情，今天的彩虹让我对于11月18号的学术年会带着一种又期盼又美好的心情，你们能感受得到吗?https://www.yr930.cn/uploa

今天是2023年11月18号，也是930第一届学术会议，半年多前当王茵跟我提到这个主意的时候，我心里兴奋是一回事，但是很怕还不成熟，同学也没经验，办不起来。日子一天一天过，结构及筹备一天一天完善，11月18号终于来了，非常期待今天参与的同学，很多，非常期待同学们对于问卷的回复，以便有针对性地来提高，让第二届比第一届更好。第一届比较匆促，同学们也比较犹豫，投稿的量也相对偏低，在此也期待第二届大家不再

长期留言：2023年11月3日，我被文增进的留言特别触动了，所以将其放入长期留言里与大家分享。留言正文：先生，青医这周末要给22级二面，深夜想到几点叮嘱22级的，里面包涵自己对930的一些感悟，想给先生看看，需要补充什么。致22级：首先祝贺大家经过又一次筛选留在这里。我想叮嘱大家几点：1.你们现在是930初始成员了，我们也会完全用930标准要求大家，除了三驾马车硬性要求，另一个很重要的是你们的抱团

鱼无定止，渊深则归

necessary trouble，即必要的麻烦。身为930的同学，应该学会主动制造necessary trouble。如果所有事都去问问父母，问问老师可不可以这样做，不被允许就不做，那永远长不大，或者成长得很慢。因为这是在别人既定的圆圈里生长，这个圈里是安全的，是舒适的，但也是一目了然、清清楚楚的。只做自己习惯的事，做最省力的事，做按照经验不会出错的事，日子很平淡，甚至久而久之，变得机械。但人生

life is for living，最重要的是：good living。 good living 的关键是你想什么，而不是你胡思乱想，将一件开心的事看成任务或者负担。（这是卡耐基的话——你快乐还是不快乐，与你拥有什么、你是谁、你在哪、以及你在做什么都没有直接的关系，它只与你在想什么有关。）

真是有缘，和邢梓轩聊天他告诉我，他家在湖北黄冈武穴，我不知道武穴的“穴”是什么写法，我请他写给我。今早起床，看到了他写的关于武穴的介绍。我是一个虔诚的佛教徒，在各个基地一扇扇门一个个敲。年纪大了，眼睛不好，时空的限制无法像以前这么走了，庆幸的是微信很发达，所以用微信一周七天做我该做的事，所以看到了武穴的特殊性，心中肃然起敬，并且在肃敬中多了一分亲切。由于这个介绍是由邢梓轩给我的，今天也请邢梓轩替我

除了健康以外，三驾马车、五架马车是读研读博、工作、升级升等、核心竞争力的最主要条件，但这并不是930推荐到其他基地或者参加全国校友会的必要条件。被推荐到其他基地或者全国校友会最重要的条件，是有没有经常性、长期性参与930的各种活动，尤其是有含金量、花时间地帮助别人三驾马车、五驾马车的提高。如果本人三驾马车、五架马车不够强，但是很认真很付出很上进，同时经常性地及长期参加930的各种活动，我反而最想推

有梦最美，随时都应该有梦。

以下是兰大19级陈婷婷的留言，值得分享：先生好，今天我们去了心理卫生科见习，见了一位抑郁症患者，初二的小女孩，她的抑郁症应该从很小就开始了，感觉压垮她的主要是学习、成绩、考试，考得不好家长也会体罚。她说“我爸爸说我现在辛苦点，以后就能轻松了”“但是我想到了一个好办法，我现在轻松点，然后没有以后”，所以她选择了自杀。其实身边有很多大人经常会说现在的小孩抗打击能力是越来越不行了，但是我感觉一代人有一代

先生对于博客留言的态度：1、对于不认识的人，不太愿意看；2、不认识的人，如果他愿意比较有深度地介绍自己，我愿意看；3、如果不认识，还谈生活、学习、科研上的枝节，无助于我对他的了解。 第一个观念，养子不教谓之虐。养孩子不教他的话，是一种虐待。这个观念呢，是我从小长大，家庭教育、学校教育里面的。我对我的孩子、孙子，我很重视教，供他吃饭他可以吃三餐，可以吃两餐，可以吃一餐，但不教不行。所以我对930的人